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多媒体教学在初中数学中的教育应用
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多媒体教学在初中数学中的教育应用

该文是初中数学论文范文,为你的写作提供相关参考 (贵州省威宁县黑石头镇第二中学553100)现在的数学教学的信息技术教学被老师们运用得越来越熟练,多媒体教学也在数学教学中得到了广泛的运用,这些。。

作者:akzvg浏览: 49144 评论: 998 赞同: 2161
初中数学函数教学有效性
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初中数学函数教学有效性

【摘要】函数是初中数学教学的重点之一,也是中考必考的知识点,但是教师在教学过程中发现函数对学生而言是一个难点。初中函数虽然只是向学生介绍基础知识,但对初中阶段的学生来说有些抽象,学生们难以理解。对初。。

作者:kgsmj浏览: 73491 评论: 955 赞同: 5870
对初中数学课堂教学评价
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对初中数学课堂教学评价

在初中数学教学活动中正确合理的教学评价不但可以评价一节课的成功与否,而且正确引导教师的授课方向。那么如何评价一节课呢,经过自己的学习并结合其他老师的教学经验,总结了如下内容,以供教育界的同仁作为参考。。

作者:exciw浏览: 63781 评论: 236 赞同: 5456
初中数学课堂教学有效性
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初中数学课堂教学有效性

【摘要】初中阶段的数学教学,学生需要通过基础知识的学習,将课本中的知识点进行提炼,在习题训练中,集中整合,发现问题,总结经验和技巧,增强数学分析能力。通过教学使学生能够获得一定的数学知识和学习数学的。。

作者:yhlyn浏览: 34577 评论: 828 赞同: 4408
提高初中数学课堂教学有效性
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提高初中数学课堂教学有效性

【摘 要】 在初中数学教学中,如何提高学生的整体素质,促进学生的共同进步,这是长期以来教育工作者一直思考的问题。分层教学是针对不同学生之间的个体差异而开展的教学方法,是一种因材施教的教学方法。 【关。。

作者:nvnmi浏览: 64001 评论: 926 赞同: 1597
初中数学课堂的网络化教学平台创设价值
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初中数学课堂的网络化教学平台创设价值

山西省大同市第三中学(037000)【摘要】网络化教学平台是一种重要的教学辅助工具,在初中数学课堂中应用网络化教学平台,能够丰富教学手段,促使传统教学与网络化教学相结合,提高数学教学效率。本文对初中数。。

作者:ufuzn浏览: 35035 评论: 871 赞同: 6430
在初中美术教学中素质教育
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在初中美术教学中素质教育

黑龙江省讷河市长发中心学校(161331)学生有无进步或发展是教学有没有效益的重要指标。那么在美术教学中如何抓好45分钟,使学生在课堂上始终保持浓厚的兴趣,切实提高初中美术课堂教学的有效性。 鲁迅先生。。

作者:dthft浏览: 74500 评论: 225 赞同: 2180
初中语文古诗文教学中传统文化的教育
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初中语文古诗文教学中传统文化的教育

语文是文化的一种表现形式,而古诗文是中华民族传统文化的精华,是中华民族劳动与智慧的结晶,是中华民族精神文化传承的重要载体。初中生正处于树立人生观、价值观、世界观的重要阶段,语文教育对初中生“三观”形。。

作者:uiyxl浏览: 16202 评论: 184 赞同: 3794
初中教师教育教学管理性
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初中教师教育教学管理性

【摘要】随着全民教育的宏观背景和微观环境的悄然改变,加上当前社会不断向知识经济转型给教育带来的巨大冲击,使得作为国民教育的一个重要组成部分的开放式教育教学管理。初中是学生学习的黄金阶段,初中教师的教育。。

作者:zjajp浏览: 54843 评论: 774 赞同: 6125
如何通过初中数学教学培养学生思维能力
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如何通过初中数学教学培养学生思维能力

摘要观察各个学科的教学我们可以发现,语文教学关注7学生情感与表达能力的发展,数学则关注7学生逻辑思维能力的形成。在数学教学中,教学内容、教学方法、教学理念都围绕着“逻辑思维能力”的应用与培养。而正是。。

作者:pgdkn浏览: 34349 评论: 833 赞同: 1710
初中数学师生互动的教学方式
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初中数学师生互动的教学方式

【摘要】本文论述初中数学教学要重视互动,具体来说教师可分三步走:重视教的艺术,让学生乐于互动;重视学生,尽量做到互动;重视教的方式,力求生生互动。 【关键词】初中数学互动教学策略 【中图分类号】G 。。

作者:zhwbk浏览: 47733 评论: 788 赞同: 2610
初中数学高效课堂教学方法
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初中数学高效课堂教学方法

本文对于数学高效课堂教学方法的研究是建立在课堂教学设计基础之上的,反应了初中教学设计的多样性,通过对课堂小组分组的形式来考虑如何提高教学的效率,希望能对其他研究者起到借鉴的作用。在新课程改革的趋势之下。。

作者:fltff浏览: 38092 评论: 158 赞同: 6563
初中数学教育状况课堂教学的
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初中数学教育状况课堂教学的

随着社会的不断发展和变革,教育事业也在蒸蒸日上,对初中数学的教学要求也越来越高。教师的第一要务就是提高教学效率,培育学生养成创新性数学思维方式,运用数学的思想去解决实际生活中的初中数学教育目前状况及课。。

作者:gekbe浏览: 14868 评论: 379 赞同: 5487
趣味教学在初中数学教学中的运用
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趣味教学在初中数学教学中的运用

自己动手完成,他们经历了知识发生发展的过程,印象深刻,记忆牢固。教学实践表明,只有正确的学法指导,再加上浓厚的学习兴趣,才能养成良好的学习习惯。 “冰冻三尺,非一日之寒”,教与学都是一个漫长而艰辛的过。。

作者:htyag浏览: 24566 评论: 482 赞同: 4339
高效教学让初中数学课堂大放异彩
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高效教学让初中数学课堂大放异彩

【摘要】 一直以来,提高数学教学的效率一直是困扰众多教师的一大教学理由。让学生喜爱数学科目,打造高效的数学教学的课堂成为数学教学的主要目标,新课标已调整了数学教学的整体标,如何解决数学理由,培养对数学。。

作者:tcuox浏览: 24489 评论: 450 赞同: 1766
初中数学教学方法
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初中数学教学方法

这是一篇与初中数学论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料,为你的论文写作提供参考。【摘 要】新课改要求在教学中要着重体现学生的主体地位,引导学生自我约束、自我发展、自我创新。但是由于受传统教学。。

作者:tuwlq浏览: 35574 评论: 541 赞同: 4791
初中数学教育教学方法
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初中数学教育教学方法

【摘要】数学教育的目的不仅在于传授数学知识,更重要的是通过数学学习和实践,使学生逐步掌握良好的行为方式,并把这些良好的行为方式转化为他们的习惯,让他们终身受用之。【关键词】初中数学;创新; 策略数学教。。

作者:qfhyq浏览: 74458 评论: 182 赞同: 2311
打造高效课堂,提升初中语文教育教学质量
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打造高效课堂,提升初中语文教育教学质量

摘要:课堂时间是十分宝贵,教师要在有限时间内,让学生掌握无限的知识。这对教师提出更高的要求。教师可以利用多种方式来打造高效课堂,提高语文教学质量。笔者认为可以采用树立新型教学理念,营造良好的课堂氛围。。

作者:ftwsn浏览: 26227 评论: 696 赞同: 5955
初中数学分层教学模式
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初中数学分层教学模式

摘 要:初中的学生对数学知识的接受能力是有差异的,若采用统一要求,同一策略教学,则优生吃不饱,差生吃不了,甚至会出现严重的两极分化,不能满足全体学生的需求。为了让每一位学生积极主动地学好数学,则必须使。。

作者:laehv浏览: 36922 评论: 379 赞同: 2993
对建立初中数学高效课堂教学的
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对建立初中数学高效课堂教学的

【摘要】课堂教学作为师生活动的重要环节和组织形式,是学生获取知识的主要途径。建立初中数学的高效课堂既没有现成的答案,也没有固定的模式。本文将从构建高效课堂的要素进行说明,以实例与理论相结合的方式探讨如。。

作者:qnlka浏览: 61355 评论: 478 赞同: 1275
初中数学教育教学的
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初中数学教育教学的

本文关于初中数学论文范文,可以做为相关参考文献 摘要:初中数学教育是义务教育阶段一门主要课程,是培养学生思维能力和创造能力的重要载体,它对学生今后的发展具有奠基性。针对21世纪的初中数学教育。。

作者:amjji浏览: 34572 评论: 616 赞同: 4146
初中数学课堂教学生活化
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初中数学课堂教学生活化

主要论述了初中数学论文范文相关参考文献 数学教学与生活是密切联系的,可以说生活中处处有数学,数学中处处体现生活。《数学课程标准》十分重视数学与生活的联系,一方面倡导具体的、富有挑战性的素材引导。。

作者:dvhen浏览: 29994 评论: 922 赞同: 2072
对初中藏族学生数学教学的实践
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对初中藏族学生数学教学的实践

主要论述了藏族论文范文相关参考文献 摘要:民族类中学数学成绩一直是学校的的弱项,如何提高数学成绩,打好学习理科的基础,为高中输送合格的理科生以及提高文科生的数学成绩,是初中数学教师的职责。。。

作者:yrjhb浏览: 49442 评论: 925 赞同: 4145
运用思维构建数学证明教育教学新模式
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运用思维构建数学证明教育教学新模式

【摘要】数学证明教学的内容、体系与策略对培养创新人才具有重要作用 在科学思维、科学策略的指导下,按照培养创新人才的目标要求,在已有的教学成果基础上,对微分中值定理一元与多元情形进行一体化的教学设计,探。。

作者:inpfk浏览: 26246 评论: 176 赞同: 5816