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【摘　要】本文以广西为例，分析民族地区青年教师培养的现状，紧扣民族地区青年教师的特点，提出在民族地区青年教师的培养中，要转变制定继续教育政策的主导观念，用切实可行的制度进行良性引导，扩展继续教育模式。。

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本论文可用于本科论文范文参考下载，本科相关论文写作参考研究。【关键词】应用型本科；职业教育；教师发展；隐忧【基金项目】本文系浙江省2015年度高等教育教学改革项目（编号：jg2。。

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摘要：2000年以来，相当一批民办高校升格成为本科院校，这给民办高校带来了更多的资源和更高的发展平台。但同时也对民办高校的教师提出了更高的要求。笔者分析了升格本科院校后，教师面临的学历提升、职称晋升。。

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杨艳红 海口经济学院 李简 海口经济学院工商管理学院 课题项目：本文系海南省教育科学规划项目《应用型高校教师专业化发展评价指标体系研究》（项目编号：QJY1251540）；海口经济学院校级重点课题《。。

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该文是关于本科院校论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。 杨艳红 海口经济学院 基金项目：本文系2016 年度海南省高等学校教育教学改革研究重点项目“海南省推动本科高校向应用型转变的研。。

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在新建本科院校发展向应用型大学改革转型的模式下，对高校教师尤其是青年教师的培养和职业发展提出了越来越高的要求，本文基于应用型大学发展的背景，探讨如何有效改善新建本科院校青年教师整体素质，提升青年教师“。。

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（海南经贸职业技术学院， 海口 571127）摘要：高职本科英语教学一直是困扰高职院校人才培养工作的一个难题，解决这一“瓶颈”问题，要从观念、方法、师资培训等方面入手，才能逐步提高教学质量，培养出具有。。

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此文是一篇本科院校论文范文,为你的毕业论文提供有价值的参考 （齐齐哈尔大学 经济与管理学院，黑龙江 齐齐哈尔 161006）［摘要］“双师”素质教师的培养对应用型本科高校的发展至关重要，然而“。。

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关于免费本科论文范文在这里免费下载与阅读 　［摘　要］随着“互联网＋外贸”新业态的兴起，企业一方面对新型外贸人才需求增加且缺口巨大，另一方面多数应用型本科院校却未能跟上外贸发展新形势，所。。

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［摘要］文章以非师范院校毕业生教学实践环节的薄弱点为背景,提出在师范院校设立教育教学专业,建立职前教师的课程体系及考核方式,将未来教师的专业知识与教育教学知识很好地结合起来,并对当前我国教师资格证书。。

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摘要：文章主要以独立本科院校专任教师为视角来进行论述和阐释其职业生涯规划。文章首先介绍独立本科院校的界定及其主要特点，其次介绍独立本科院校专任教师的职业生涯特点，最后重点阐述了对独立本科院校专任教师职。。

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本论文为您写本科院校毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。（重庆邮电大学移通学院，重庆400074）［摘要］文章以重庆邮电大学为例，探究应用型本科院校“双能型”教师队伍的建设。。

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[摘要]定位于应用型人才培养的新建本科院校的高等教育，“双师素质”教师在教育教学实践中具有至关重要的作用。本基于“双师素质”新建本科院校教师队伍建设的几点深思由提供海量免费论文范文的http: ww。。

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。每周参加体育活动三上次以上的青年女教师只占调查总人数的8%左右，而每月活动次数少于三次的人数达到60%以上。相比较而言，35岁以上青年女教师余暇时间参加体育活动的频度稍高，这与其随着年龄增长身体机能。。

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此文是一篇本科论文范文,为你的毕业论文提供有价值的参考 未来的竞争是人才的竞争，人才的竞争必定导致教育的竞争，而教育的竞争实际上是教师素质的竞争。应用型本科是在新的高等教育形势下成立的一批。。

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的工作特点来设计考核的指标，只有这样，才能对教师的岗位职责履行情况进行系统地评价。考核办法的制定要广泛吸纳广大教师的参与，以取得他们的支持、合作和理解。二是坚持定量考核与定性考核相结合，考核标准要尽可。。

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六年制本科农村小学教师，就是国家从县以下农村中选拔优秀的初中毕业生，国家与考生、指定院校签订协议，考生在指定的高等师范院校受六年的本科教育，毕业后再回到指定的农村小学服务八年以上。本文从六年制本科农村。。

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该文是本科论文范文，为你的写作提供相关参考 口，从教师受教育情况、对信息化教学的认识和态度，教师的信息化教学理念，实施信息化教学的技能，信息化教学过程，教学资源的获取与开发，对校本培训的看。。

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【摘 要】 调研结果显示，陕西省民*********院校体育教师科研目前状况呈现出积极的科研主观性、科研知识提高的迫切需求性与科研论文产出量偏低、科研知识具备程度不均衡、科研困境理由多重性等鲜明对比的特点。倡议民。。

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位的高校而言，教师本身知识面的“宽”与“窄”直接影响到教学和人才培养质量。学十遍不如教一遍，青年教师若能潜心研究2-3门课程，其知识面必将得到极大拓展，从而化压力和不利为能力。当然，同时承担的几门课程。。

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于培养应用型人才的新建本科院校是培养具有高技能的应用型人才，这些人才必须具有一定的理论知识，否则就难以胜任高技术、高智能的职业岗位。而且掌握必要的理论知识以利于学生的可持续发展。因此，“双师素质”教师。。

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该文是关于本科论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。纳违约金。因此，要转变这种状态，一方面在六年制本科农村小学教师的培养过程中，要加大他们的职业认同教育。另一方面就是要换向思维，提。。

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我与理解他人的传记能力、具有一定的社会情感智能等。对基本理论知识的掌握与发展是指教师除了掌握专业知识外，还要学习掌握相关的教育学、心理学方面的理论和知识，以及与高等教育特别是新建本科院校相关的教育知识。。

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摘 要：新建本科院校大多是在原来专科学校的基础上建立起来的，与老牌本科院校相比较，师资队伍有较大差距，尤其是青年教师队伍存在着诸多理由。青年教师队伍的发展是事关学校整体发展、事关学校未来的大事，提高青。。