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学科教学(地理)专业硕士课程设置优化
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学科教学(地理)专业硕士课程设置优化

(河南大学 环境与规划学院,河南 开封 475004)摘要:以完善学科教学(地理)专业课程设置为目标,通过对北京师范大学等9所国内高校进行调查、对比与分析,认为多数高校的课程设置除有较大共性之外,还存。。

作者:peyaz浏览: 19382 评论: 332 赞同: 4372
台湾地区翻译硕士培养特点对大陆MTI教育
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台湾地区翻译硕士培养特点对大陆MTI教育

南京/曾福龄 摘要:我国台湾地区翻译硕士职业教育经过近30年的探索和实践,形成了人才培养的市场导向性、课程设置灵活多元、注重应用型人才培养等特点,对大陆地区MTI(翻译硕士专业学位)教育保持原有优势。。

作者:isryp浏览: 74137 评论: 516 赞同: 1304
全日制工程硕士实践能力多元化提升途径
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全日制工程硕士实践能力多元化提升途径

项目来源:全国工程专业学位研究生教育指导委员会自选研究课题(教改项目)2016—ZX—102。 摘要:全日制工程硕士教育在我国起步较晚,其培养过程及目标具有区别于传统学术型硕士的特质,倾向于对学生实。。

作者:nvblw浏览: 22094 评论: 123 赞同: 3669
行动者网络理论视角下全日制教育硕士协同培养
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行动者网络理论视角下全日制教育硕士协同培养

为您写协同毕业论文范文和职称论文提供相关参考文献 赵海峰,冷年友 (广东农工商职业技术学院,广东广州510631) 摘要:行动者网络理论是教育研究的新视界,它作为一种新的认识论视角和复杂。。

作者:qqpwo浏览: 32959 评论: 323 赞同: 1330
我国国际商务硕士(MIB)人才培养现状
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我国国际商务硕士(MIB)人才培养现状

摘要:本文对我国目前国际商务硕士(MIB)人才培养情况进行了系统的梳理,深入分析了经济类专业院校与非经济类院校国际商务硕士的培养特色与培养逻辑。研究发现,各培养单位培养目标在遵循教学指导委员会的前提。。

作者:ioosq浏览: 13717 评论: 194 赞同: 4287
地方高校教育硕士专业学位培养管理存在策略
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地方高校教育硕士专业学位培养管理存在策略

摘要:教育硕士自招生以来已经经历二十年的培养和探索过程,先后获得教育硕士招生资格的院校按照时间计算已经有九批。为地方教育事业的发展输送人才,提高地方教师职业素质和能力是教育硕士培养开展的目标。通过不。。

作者:gmwyb浏览: 27264 评论: 407 赞同: 6695
全日制农业硕士培养模式改革——黑龙江八农垦大学为例
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全日制农业硕士培养模式改革——黑龙江八农垦大学为例

摘要:黑龙江八一农垦大学坚持以培养全日制农业硕士职业需求为导向,以培养农业硕士职业能力为重点,通过修订培养方案,建立完善的培养课程结构体系,优化教学方式和培养模式,加强实践基地建设,强化理论学习与实。。

作者:gzmxf浏览: 57482 评论: 204 赞同: 3931
军事硕士专业学位生全面质量管理体系
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军事硕士专业学位生全面质量管理体系

(中国人民解放军军事交通学院,天津300161)[摘要]军校要适应战略转变的需要,培养出大批合格军事专业人才,就应加强质量管理,向管理要质量、要人才,把工作重点放到人才培养质量上来。军队院校军事硕士专。。

作者:nkauv浏览: 30487 评论: 311 赞同: 1847
基于MOOC的军校工程硕士生教学模式
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基于MOOC的军校工程硕士生教学模式

(1 后勤工程学院,重庆 401311;2 92676部队,河北 秦皇岛 066000;3 78088部队,重庆 400039)摘 要:为顺应军事院校教育发展大趋势,结合军事院校工程硕士生的特点。。

作者:xkels浏览: 71281 评论: 625 赞同: 6850
对医学硕士学术学位和专业学位的认识
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对医学硕士学术学位和专业学位的认识

(南方医科大学第一临床医学院,广东广州510515)[摘要]针对目前医学本科毕业生在报考硕士研究生时出现的困惑,分析了学术学位和专业学位培养模式的异同,并对两种类型研究生进行了对比,得出了两种类型研究。。

作者:mgocc浏览: 49208 评论: 751 赞同: 6968
我国图书情报专业硕士培养
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我国图书情报专业硕士培养

我国图书情报专业硕士培养对策论文相关文献黄宗忠-美国图书馆学情报学教育的发展[J];大学图书馆通讯;1983年05期 、缪园;马利荣-图书情报硕士胜任特征模型的构建[J];大学图书馆学报; 、叶继。。

作者:zuhxo浏览: 9913 评论: 413 赞同: 6862
中国少数民族地区开设社会工作专业硕士教育状况理由
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中国少数民族地区开设社会工作专业硕士教育状况理由

实习无目标、实务操作无标准、效果体现不明显等后果。二、改善社会工作专业硕士教育的办法针对以上社会工作专业硕士教育发展的目前状况及理由分析,提出以下几点改善内蒙古地区社会工作专业硕士教育的办法。第一,注。。

作者:ushpw浏览: 20956 评论: 738 赞同: 3494
法律硕士考核标准的反思重构
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法律硕士考核标准的反思重构

由,例如,学生在实践中或调研中遇到的有写作作用的案例、事例或理由;或者,学生具体处理过的较为典型的案例,而这些案例对解决其他此类实际理由具有一定的借鉴或参考作用。第二,论文的形式多样。鼓励学生采用专题。。

作者:hpeyh浏览: 11970 评论: 111 赞同: 2394
法律硕士教育:全球中国展望
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法律硕士教育:全球中国展望

摘要:MasterofLaws(法律硕士)是在英美普通法国家发展起来的法学高等教育学位教育项目,具有推动法学教育专门化和国际化的重要功能,已经在全球范围内获得普遍认同。作为“中国走出去”大战略的组成部。。

作者:mrbqq浏览: 18852 评论: 203 赞同: 6797
高中思想政治教师如何做好答辩
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高中思想政治教师如何做好答辩

此文是一篇思想政治论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。目前,教师教学论文的答辩越来越引起人们的重视。因为在各项评比中,如职称评定、名师评比、教学能手评比等,都要进行教学论文的答辩。这。。

作者:vpuee浏览: 56903 评论: 770 赞同: 2232
论我国知识产权法律硕士的培养
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论我国知识产权法律硕士的培养

大多数教师在授课过程中往往依循传统的法学授课的模式,重法理而轻实务,教学方式、策略陈旧,理由在于对知识产权课程实务性的认知度不够。师资力量的不足和教学方式的落后使得培养出来的人才很难适应社会的需求。2。。

作者:srrwp浏览: 24381 评论: 304 赞同: 1824
法律硕士学科教学(英语)议模式之理由
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法律硕士学科教学(英语)议模式之理由

[摘 要] 基于法律硕士议 框架松散、汉语思维和连贯性差等三大理由,笔者完善韩金龙对于过程体裁教学法指导写作教学的四个阶段,提出范文分析与讲解、小组讨论与模仿、个人模仿与写作、集体讲评与修改、最后成。。

作者:qktti浏览: 60031 评论: 502 赞同: 4846
法律硕士(法学)的培养模式
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法律硕士(法学)的培养模式

某些单位对法律扎实基础的要求。与法律相关单位并没有认识到这点。法律硕士(法学)的毕业生在工作面试时,往往要负责解释其学位设计和培养模式。 作为法律硕士(法学)的发展,其经历着高校师生的认可度挑战和校。。

作者:yzysv浏览: 71702 评论: 938 赞同: 1959
全日制法律硕士双导师制教学模式的构建
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全日制法律硕士双导师制教学模式的构建

的核心课程学了一遍,在三年制得框架下,两年时间来学习,最后一年除了 和找工作没有其他的事情可做。只有到 的时候才知道自己的 "研究方向 ",这也是目前全国绝大部分法硕培养单位的模式。这样培养出来得法硕学生。。

作者:wpszo浏览: 16234 评论: 459 赞同: 4776
物流工程专业硕士项目化培养模式
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物流工程专业硕士项目化培养模式

的产学研合作机制。在教学策略方面,应组合多种教学元素,采取多样化的教学手段和策略。在推进全过程动态项目管理模式的进程中,研究适时、适势、适宜的社会需求,实施物流工程专业硕士的项目化培养。参考文献:[1。。

作者:dhhyn浏览: 7459 评论: 566 赞同: 5292
国外知名金融专业硕士项目的特色
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国外知名金融专业硕士项目的特色

摘要:调研了全球排名前50名代表性高校中金融专业硕士项目,分析了其培养模式的特色,通过比较找出了我国高校金融专硕培养的差距和理由,进而对我国金融专业硕士培养模式提出了操作层面的倡议。关键词:金融专业硕。。

作者:upmzd浏览: 19596 评论: 715 赞同: 3497
转型社会下法律硕士教育制度变革之
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转型社会下法律硕士教育制度变革之

本论文是一篇免费优秀的关于法律硕士论文范文资料 摘 要:自20世纪90年代中期开设法律硕士专业学位制度以来,法律硕士教育事业在我国得到飞速的发展,但是在法硕教育改革中仍旧存在一些理由。本论文从。。

作者:dlgoi浏览: 62530 评论: 656 赞同: 4741