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人才培养论文 关于独立学院市场营销人才培养方案论文范文参考资料

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摘要:基于独立学院的特点和市场营销专业的学科特点,加强实践能力的培养是独立学院市场营销专业人才培养的一个重要课题。在充分体现营销专业特色和营销人才培养目标的基础上,华中科技大学文华学院市场营销专业在综合考虑自身的师资力量、学生特点及市场对市场营销人才需求等情况下,提出培养市场营销学生的实践能力以及创新能力。

关键词:华中科技大学文华学院;市场营销专业;人才培养方案

分类号:F731.50

引言

根据历年前国家人事部公布的全国人才需求状况,市场营销人才的需求始终名列前茅。对于企业而言,产品技术是基础,市场营销是根本,优秀的营销人才已成为企业急需的专业性人才。但是值得关注的是,用人单位在营销人员招聘中考虑的首要因素是应聘人员能否迅速适应工作。因此,如何培养学生扎实的市场营销理论基础的同时,提高学生的实际营销能力,成为每个学校必须面对的一个重大课题。

由于独立学院对学生在理论学习上的要求不同于普通高校,并且独立学院更迫切地需要加强学生实践能力以及创新能力的培养,客观上提出了加强实践环节引导的要求,迫使独立学院在实验、实践环节作出更多有益的深思与探索,争取通过教学内容、教学策略的创新,改善适应市场营销人才的培养方式,探索适合独立学院市场营销人才培养方案改革。

一 市场营销专业发展目前状况

华中科技大学文华学院市场营销专业从建校开始就面向全国招生,已经成为文华学院最热门专业之一。目前市场营销专业有专职教师职称、学历结构较为合理。教授均在一线工作达10年以上,一直从事市场营销及相关课程的教学工作,具有较强的教学与科研能力。讲师均有出国留学背景,能较好的适应双语教学。

市场营销专业除了设置传统理论课程,同时进行市场营销模拟实践教学,激发学生学习的兴趣和积极性,培养学生的实践技能和技巧,提高学生毕业后适应市场营销实际工作岗位的能力。在满足教学大纲要求的基础上,突出课程与专业学科的衔接,在培养学生基本知识的同时,重视教学与实践相结合,注意培养学生创新思维能力和实践动手能力,以严谨的治学态度,求实的工作作风受到学生的欢迎与尊敬。

由于华中科技大学文华学院建院时间较短,市场营销专业建设虽然取得以上成绩,但仍存在一些薄弱环节,亟待进一步改善。根据华中科技大学文华院《未来五年学科专业发展规划(讨论稿)》的文件精神,即在建院十周年之际,把学院建设成为在全国有一定影响,在湖北省具有领先地位的民办独立学院,市场营销专业在综合考虑自身的师资力量、学生特点及市场对市场营销人才需求等情况下,制定人才培养方案。

二 市场营销专业人才培养方案的总体目标

根据以上情况,市场营销专业经过认真深思,根据师资力量、学生特点与市场需求,最后确定了人才培养定位——培养高素质的实用型市场营销人才。

(一)专业培养目标

市场营销专业为工商企业培养在市场营销方面具有一定理论基础,熟练掌握专业技能的应用型管理人才。特色是使掌握企业管理综合知识的学生在市场营销的市场研究、营销策划、广告促销、服务营销、网络营销、消费行为分析、销售渠道及物流管理等方面掌握实用理论和实践技能。注重加强学生在外语、计算机信息管理和人际沟通等方面的能力。

(二)市场营销专业特色

(1)实行“通才+专才”的教育模式。“通才”教育,即从市场营销的角度进行人才设计、培养和教学,使学生在知识面广、适应面宽的基础上,学有所长,掌握系统、扎实的营销管理专业知识与技能。“专才”教育,则是一种“培养实用操作层面的技术型人才的教育”层次,是“工程师”的摇篮。其培养的人才具有专才性和即时性,即实际技能要强,工作上手要快,同时具有一定的发展后劲。

(2)突出实用性,重视培养学生观察、分析、策划实际理由的能力。市场营销属于管理学门类,具有较强的应用性。因此特别强调对于学生应用能力的培养。改革教学策略和手段,积极采用启发式、讨论式、案例式、研究式等生动活泼的教学策略,加强对学生自学能力和创新能力的培养。

(3)重视素质教育,培养具有较强竞争力的素质高、能力强的现代营销管理专业人才。在课程设置中非常重视学生的法律及******道德的素质教育;重视计算机、基础英语和专业英语教学,英语必须通过国家******,鼓励学生通过国家四、六级;注重培养学生的语言表达、文学写作、团队合作的能力。

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三 市场营销专业人才培养的具体措施

为达到以上目标,市场营销专业在师资队伍、课程建设、教材建设、实验室建设及学生素质的培养方面都需进一步完善。

(一)师资队伍建设

师资队伍建设是高校整体建设的永恒主题。建立一个最佳结构的师资队伍,对学科发展是至关重要的。就目前市场营销专业师资队伍看,每位教师都有较强的教学能力,这是我专业教师的主要优势,也独立学院市场营销人才培养方案相关范文由写论文的好帮手http://www.zbjy.cn提供,转载请保留******.是实现市场营销特色课程目标的保障。但仍然存在不足,主要理由是专职教师少,博士学历层次的教师少,缺少双师型人才。今后要做的主要工作:

(1)逐年提高教师队伍的学历层次,提供条件鼓励、支持教师报考在职博士生。到2013年博、硕士比例达到 1:1以上。

(2)加强双师型教师的引进和培养。引进是一方面,同时培养更为可行,每年选派1-2名教师脱产进企业工作3至6个月。

(3)根据课程安排,成立市场营销课程教研室,确立个人研究方向和发展方向。

(4)依靠主校区的优势,引进科研项目,并聘任1-2名企业界的知名人士为学校的******教师,充实师资力量,并加强专******教师管理,以优化师资队伍结构。

(二)课程建设

基于实用、适用和够用的原则,课程,我们对市场营销专业的课程体系进行了调整——实用就是课程应该紧密贴合实际,让学生感到在实践中用得上;应用就是学生听得懂,学得会;够用就是学时数在保证教学质量的前提下尽量缩减,以减轻学生负担。独立学院市场营销人才培养方案论文资料由论文网http://www.zbjy.cn提供,转载请保留地址.

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